ویژهبرنامه «مأموریت ماکان» با عطر یاد شهدا و طنین قصه آغاز شد
ویژهبرنامه «مأموریت ماکان» با یاد شهدای دانشآموز، قصهگویی تعاملی و زنگ سلامت، در مدرسه شهیدان قربانی و پورعسکر برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، در ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۵، پس از وقفهای طولانی در تجمعات دانشآموزی، بار دیگر صدای حضورِ بچهها در فضای مدرسه شهیدان قربانی و پورعسکر پیچید تا نخستین روز از «مأموریت ماکان» با شکوهی مضاعف رقم بخورد.
این رویداد که با نگاهی جامع به ابعاد زیستی و معنویِ رشدِ کودک طراحی شده بود، در آغازین دقایق خود به عطر یاد شهدای دانشآموز معطر گردید.
در این بخش، دانشآموزان و مربیان به پاسداشت رشادتهای همسنگران کوچک خود در دوران دفاع مقدس و به یاد فرشتگانِ آسمانی مدرسه میناب، لحظاتی را در سکوتی عمیق و تأملبرانگیز سپری کردند. این حرکت نمادین با هدف بازخوانی هویتِ ارزشی، تقویت پیوند نسلی و نهادینهسازی فرهنگ ایثار در جانِ دانشآموزان اجرا شد؛ تا یادآوری کند که امنیتِ امروزِ میز و نیمکتها، مرهونِ جانفشانیِ بزرگمردانی کوچک در تاریخ این مرز و بوم است.
در ادامه این مأموریت، مربیان مراکز سیار و ثابت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان پاسارگاد ضمن معرفی دقیق ابعاد مسابقهی پیشرو، نقشه راهِ فعالیتهای فرهنگی این دوره را برای مخاطبان تبیین کردند.
یکی از نقاط عطف این برنامه، تبیین جایگاه راهبردی «قصه و قصهگویی» در حضور مسئولان و میهمانان ویژه بود. در این گفتگو، بر ضرورت استمرار جشنوارههای قصهگویی کانون بهعنوان ابزاری قدرتمند در جهت صیانت از میراث معنوی و تقویت هوش هیجانی کودکان تأکید شد.
اوجِ پویاییِ این ویژهبرنامه، با اجرای قصهای خلاق و تعاملی رقم خورد؛ که توانست با جلب مشارکتِ فعالِ دانشآموزان، لحظاتی سرشار از تخیل و یادگیری را خلق کند. این اجرا با هدف تقویت قدرتِ تمرکز، پرورش تفکر انتقادی صورت گرفت؛ و بازخوردهای دریافتی نشان داد که هنرِ روایتگری همچنان کلیدیترین راه برای نفوذ به دنیای پیچیدهی نوجوانان محسوب میشود.
همگام با فعالیتهای فرهنگی، ساحتِ سلامت و محیطزیست نیز مورد توجه ویژه قرار گرفت. با طنینانداز شدن «زنگ سلامت» در فضای مدرسه، بر لزوم صیانت از تندرستی بهعنوان زیربنای تعالی علمی تأکید شد. در همین راستا، مباحثی پیرامون مسئولیتپذیری در قبالِ زیستبوم و لزوم آشتی با طبیعت مطرح گردید،؛ تا دانشآموزان با مفهوم «توسعه پایدار» در مقیاس خرد آشنا شوند. این اقدامات با هدف تربیتِ «شهروندِ مسئول» و ارتقاء حساسیتهای زیستمحیطی در نسل آینده طراحی و اجرا شد.
گفتنی است این مأموریتِ مشترک که ثمره همافزاییِ تخصصیِ کتابخانه سیار روستایی پاسارگاد و مرکز ثابت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان این شهرستان بود، در راستای تحقق عدالت فرهنگی و دسترسی حداکثری دانشآموزانِ مناطق مختلف به خدماتِ باکیفیتِ پرورشی دنبال میشود. این حرکتِ منسجم در روزهای آتی نیز با هدف ایجاد نشاط پایدار و عمقبخشی به دانشِ فرهنگی کودکان و نوجوانان در سایر مدارس منطقه استمرار خواهد داشت.
